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Titre : Textes et documents pour la classe (1975), 1104. Bulletin N°1104 - 01/06/2016
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/06/2016

Dépouillements

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Article : texte imprimé

"Une montée en puissance de l'exigence éducative"

Hervé Brusini, Personne interviewée |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Entretien avec Hervé Brusini, journaliste à France Télévisions et Prix Albert-Londres, à propos de sa vision du journalisme et de l'évolution de son métier face aux bouleversements de la sphère médiatique.
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Monde global et médias

Article : texte imprimé

Monde global et médias

Aurélie Aubert, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Analyse de l'évolution du traitement de l'actualité face à la mondialisation de l'information et la concentration des groupes de presse : l'influence de la presse américaine sur les journaux européens au 19e siècle ; la question du formatage de [...]
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Les discours médiatiques

Article : texte imprimé

Les discours médiatiques

Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Présentation du dossier sur les discours médiatiques. Les enjeux du journalisme. Repères chronologiques sur l'histoire de la presse. Lexique du vocabulaire imagé de la presse.
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L'emballement médiatique

Article : texte imprimé

L'emballement médiatique

Isabelle Dumez Féroc, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Présentation du système médiatique et de son évolution : fabrique de l'information, place de l'innovation technologique dans la transformation du système médiatique, phénomène d'emballement médiatique.
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Comprendre le storytelling

Article : texte imprimé

Comprendre le storytelling

Benjamin Berut, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Rappel du concept de storytelling ; décryptage des codes narratifs dans le discours médiatique et de la communication politique de deux candidats à la primaire démocrate pour l'élection présidentielle américaine de 2016, Hillary Clinton et Berni[...]
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In formatio

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In formatio

Catherine Laurent, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Présentation des principaux codes de l'écriture journalistique qui répond aux mêmes exigences du mot juste que la littérature.
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Smartphone au poing

Article : texte imprimé

Smartphone au poing

Alain Bertho, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
La multiplication des nouveaux outils de captage et de partage d'images via les réseaux sociaux et la production d'une nouvelle écriture visuelle populaire ; la circulation croissante de vidéos en ligne, l'auto communication de masse et la mise [...]
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Du bon usage des chiffres

Article : texte imprimé

Du bon usage des chiffres

Marthe-Aline Jutand, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Les précautions indispensables pour utiliser et comprendre les statistiques et sondages auxquels ont recours les médias (la mise en contexte de l'information chiffrée et le choix de la bonne représentation graphique) ; la nécessité d'éduquer les[...]
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Ce que les sondages nous disent

Article : texte imprimé

Ce que les sondages nous disent

Patrick Lehingue, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Les raisons de l'engouement des médias pour les sondages, censés refléter l'opinion publique, et le problème de leur interprétation.
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Journalistes et experts

Article : texte imprimé

Journalistes et experts

Marie-Françoise Chevallier-Le Guyader, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Présentation de l'évolution des relations science-société et analyse des contraintes liées à la diffusion et à la vulgarisation des connaissances scientifiques : émergence de l'expertise, contestation de la science, survalorisation de l'innovati[...]
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Radio massacre

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Radio massacre

Marcel Kabanda, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Le rôle de la Radio Télévision Libre des Mille Collines (RTLM) dans le génocide des Tutsis par les Hutus au Rwanda de juillet 1993 à mars 1994 : les médias ayant promu la guerre des races ; les messages véhiculés par la RTLM (appel à la guerre e[...]
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L'école et l'enracinement

Article : texte imprimé

L'école et l'enracinement

Carole Helpiquet, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Point de vue de Carole Helpiquet sur le rôle de l'école et la place de l'éducation aux médias à l'ère du numérique : l'articulation de la mobilité caractérisant les cultures numériques avec l'ancrage indispensable à l'existence de l'individu ; l[...]
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Le numérique : une imbrication de langages

Article : texte imprimé

Le numérique : une imbrication de langages

Bruno Devauchelle, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Point de vue de Bruno Devauchelle sur l'éducation au numérique et présentation de différents langages qui relèvent du numérique : le code, langage de l'intention pour accéder à la compréhension de l'environnement numérique ; le langage de l'usag[...]
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