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CDI du collège Jacques Brel de Taninges (74440)

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UNESCO > 5 Information et communication > 5.05 Sciences de l'information
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5.05 Sciences de l'information

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Julien Bobroff :

Article : texte imprimé

Julien Bobroff : "La physique quantique est moins difficile à comprendre que ce qu'on croit"

Julien Bobroff ; Corentin Paillassard |
Dans Comment ça marche (Paris. 2020) (140, 07/2022)
Interview de Julien Bobroff, enseignant-chercheur qui développe des projets de vulgarisation pour expliquer la physique au grand public : l'origine de son envie de diffuser la science par la vulgarisation, le partenariat avec des artistes et des[...]
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Max Bird : mon ambition est d'être un éveilleur de curiosité

Article : texte imprimé

Max Bird : mon ambition est d'être un éveilleur de curiosité

Nicolas Martelle, Auteur |
Dans Géo Ado (209, 07/2020)
Rencontre avec Max Bird, un comédien, youtubeur et coprésentateur de "C'est toujours pas sorcier" : ses passions de jeunesse, sa vie en Guyane, son arrivée à Paris afin de créer son spectacle, son engagement dans l'écologie.
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Les journalistes nous cachent-ils des choses ?

texte imprimé

Les journalistes nous cachent-ils des choses ? : 30 questions sur la presse et les médias

David Groison, Auteur ; Pierangélique Schouler, Auteur ; Ronan Badel, Illustrateur | Actes sud junior | 2017
Pour comprendre le travail des journalistes, et distinguer les informations vérifiées des fake news, voici les réponses aux questions que l'on peut se poser la censure, les sondages, le financement des journaux, la presse en ligne, les choix des[...]
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Passe ton code !

Article : texte imprimé

Passe ton code !

Olivier Lapirot, Auteur |
Dans Science & vie junior (325, 10/2016)
Point sur les enseignements en informatique mis en place dans les établissements scolaires à la rentrée de septembre 2016 : organisation de l'enseignement de la maternelle jusqu'au lycée ; raisons (omniprésence du numérique et des objets connect[...]
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Journalistes et experts

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Journalistes et experts

Marie-Françoise Chevallier-Le Guyader, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Présentation de l'évolution des relations science-société et analyse des contraintes liées à la diffusion et à la vulgarisation des connaissances scientifiques : émergence de l'expertise, contestation de la science, survalorisation de l'innovati[...]
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Le numérique : une imbrication de langages

Article : texte imprimé

Le numérique : une imbrication de langages

Bruno Devauchelle, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1104, 01/06/2016)
Point de vue de Bruno Devauchelle sur l'éducation au numérique et présentation de différents langages qui relèvent du numérique : le code, langage de l'intention pour accéder à la compréhension de l'environnement numérique ; le langage de l'usag[...]
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Petits bugs, gros dégâts...

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Petits bugs, gros dégâts...

Cyril Azouvi, Auteur |
Dans Ca m'intéresse (411, 05/2015)
Retour sur les erreurs ou pannes informatiques ayant eu d'importantes conséquences : 1979, fausse alerte sur une attaque soviétique aux Etats-Unis ; 1996, explosion de la fusée Ariane 5 ; 1991, mauvais décompte d'un missile pendant la Guerre du [...]
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Et l'ordinateur créera la vie ou presque

Article : texte imprimé

Et l'ordinateur créera la vie ou presque

Olivier Lapirot, Auteur |
Dans Science & vie junior. Dossier hors série (110, 02/2015)
Enquête sur les progrès réalisés dans le domaine de la génétique grâce au développement de l'informatique : explication des nouvelles possibilités offertes par la biologie de synthèse, comme le déchiffrage du séquençage ADN des patients grâce au[...]
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Ils l'ont dit à la télé.. ; L'information dans les médias

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Ils l'ont dit à la télé.. ; L'information dans les médias

Béatrice Vincent, Auteur | Autrement | Autrement Junior Société | 2004
Les réponses à toutes les questions qu'on se pose sur les médias : l'actualité et le choix des événements traités, le format du journal télévisé, les documentaires télévisuels, la liberté de la presse, le métier de journaliste.....
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